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”为此必须探索世界高等教育治理机制与平台,只有通过有效机制与平台建设才能使有利于知识生产与创新的增长模式、有利于开放合作的共赢模式、有利于平衡公正的普惠模式落到实处;为此既要有全球高等教育治理机制创新,也需要各国各地区特别是各个大学治理机制的创新,因为真正承担自主与开放发展的主体是大学,落实的也是大学,要深入到高等教育机构本身之中才有价值与意义。

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分类: 中国西藏

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